如何培养文化视角

 

态度是关键

参与式发展非常强调社会工作者进入社区的行为和态度,例如要倾听、耐心、谦虚,重视参与社区主体的意见,不带偏见等。这些都很有价值,在培养社区文化视角中也会发挥积极作用。

除了参与式方法提倡的理念和方法外,在我们的经验中,“以学习者的心态”进入社区也极为重要。 因为社区之所以成为今天的样子,是受特殊的环境、 历史和面对的问题等多种因素合力影响而成。社区将如何回应内部困难和外部环境变化,都受到文化的影响。当我们作为“学习者”进入社区时,看到的内容和听到的声音会不一样,社区的人对我们的态度也会不一样。

 

借助人类学研究方法

例如参与式观察法。参与式观察法是人类学研究的核心方法之一,简单概括就是“同吃同住同劳动”。它强调深入参与研究对象的生产生活,在体验研究对象日常生产生活的过程中进行观察和研究。应用此方法能够全面深入地接触和理解当地人和文化。

借助人类学研究方法时,我们除了获得理性的知识外,特别强调要融入社区,去领会他们的感受, 避免以“旁观者”的心态去看待社区。

 

阅读人类学经典民族志与合作社区相关文献

人类学经典能起到灯塔的作用,给我们指引方向。

阅读合作社区相关的文献,既可以让我们迅速了解社区背景与现状,也可快速建立起对他们的印象。阅读时,我们特别注意不要形成“刻板印象”,只有将文献与现实结合,得到的结论才更有说服力。

 

从时间、空间和社会组织三方面开展文化调查

时间线调查、大事记和季节历。所谓“大事记” 是指当地人认为本土历史上重大的事件,以及其对社区的影响。所谓“季节历”是指以“年”为单位,

对当地所要开展的重要活动进行了解。

空间。重点了解文化上当地人如何规划景观, 生产上如何利用土地。

社会组织。主要了解其类型、功能和运转状况。